近日，華北電力大學(xué)在主樓D216召開了校園“一卡通”總結(jié)暨“數(shù)字化校園”建設(shè)啟動(dòng)會(huì)，副校長(zhǎng)孫忠權(quán)，各相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議由信息辦主任楊萬(wàn)華主持。　　

　　為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)信息化建設(shè)，華北電力大學(xué)在2013年啟動(dòng)了校園“一卡通”項(xiàng)目，由信息辦牽頭組織協(xié)調(diào)，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施，計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)相關(guān)工作，其他部門根據(jù)需求做好配合工作。此次校園“一卡通”項(xiàng)目一期工程歷時(shí)一年半，歷經(jīng)應(yīng)用需求培訓(xùn)、多部門協(xié)同調(diào)研、確定投資額度、招標(biāo)合作銀行、銀校招標(biāo)承建公司、校園卡樣設(shè)計(jì)、全校信息采集、一卡通中心成立、校園卡發(fā)放、寒假期間食堂浴室開水房施工布線等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，2014年2月20日，一卡通食堂部分上線運(yùn)行，2014年5月，一卡通一期全部上線使用。截至目前，全校共計(jì)發(fā)放2000余張教工卡，16000余張學(xué)生卡。

　　楊萬(wàn)華在會(huì)上對(duì)校園一卡通項(xiàng)目進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，他指出，校園“一卡通”建設(shè)涉及多部門、多業(yè)務(wù)，在學(xué)校各部門的全力支持和配合下，校園“一卡通”項(xiàng)目一期建設(shè)順利完成，有效提升了學(xué)校的管理與服務(wù)水平；規(guī)范統(tǒng)一了學(xué)校的各類消費(fèi)證件(卡)；夯實(shí)了學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)。由于銀行資金投入有限，加上一卡通運(yùn)行后也發(fā)現(xiàn)了一些新需求和新情況，這些問(wèn)題將在校園“一卡通”項(xiàng)目二期工程中予以優(yōu)化和提高，進(jìn)而不斷提高信息化的服務(wù)支撐水平，為高水平大學(xué)的建設(shè)添磚加瓦。

　　網(wǎng)絡(luò)中心林紅主任介紹了校園“一卡通”項(xiàng)目一期工程的具體建設(shè)內(nèi)容和運(yùn)維情況，按照一卡通的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)一卡通項(xiàng)目的二期和三期應(yīng)用進(jìn)行了介紹，同時(shí)林主任大膽的提出了共創(chuàng)校園“一卡通”生態(tài)圈的構(gòu)想。關(guān)于數(shù)字化校園建設(shè)，林紅主任從建設(shè)背景以及三個(gè)統(tǒng)一、一個(gè)信息標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的建設(shè)目標(biāo)，介紹了數(shù)字化校園的總體架構(gòu)以及一期建設(shè)內(nèi)容，并對(duì)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。我校“數(shù)字化校園”建設(shè)承建單位江蘇金智教育信息技術(shù)有限公司表示，將努力把華北電力大學(xué)“數(shù)字化校園”打造成一個(gè)精品工程。

　　為保證數(shù)字化校園工程建設(shè)的順利推進(jìn)，學(xué)校成立了“數(shù)字化校園”項(xiàng)目建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組。副校長(zhǎng)孫忠權(quán)任組長(zhǎng)，各參與部門的行政負(fù)責(zé)人為協(xié)調(diào)小組成員。

　　孫忠權(quán)針對(duì)校園“一卡通”項(xiàng)目的總體建設(shè)情況指出，校園“一卡通”項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)重、時(shí)間緊、點(diǎn)多面廣，在各部門的積極配合下，牽頭部門精心組織，設(shè)計(jì)方案合理，一卡通一期工程得以順利推進(jìn)并按期完成，全校師生反映良好，規(guī)范了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)秩序，節(jié)約了大學(xué)辦學(xué)成本，同時(shí)有效提升了學(xué)校的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)的整體水平。他要求，校園“一卡通”系統(tǒng)投入使用后，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮一卡通的作用，保障后續(xù)服務(wù)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改，為學(xué)校的整體發(fā)展做出努力。針對(duì)即將建設(shè)的“數(shù)字化校園”項(xiàng)目，孫忠權(quán)強(qiáng)調(diào)，“數(shù)字化校園”建設(shè)是更為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全校共下一盤棋，各個(gè)部門站在學(xué)校整體的高度積極配合，不斷滿足師生日益增長(zhǎng)的信息化需求，爭(zhēng)取把“數(shù)字化校園”建設(shè)成師生滿意的示范性工程。

　　按照“數(shù)字化校園”項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，項(xiàng)目啟動(dòng)后經(jīng)過(guò)需求調(diào)研分析、系統(tǒng)分析和研發(fā)、測(cè)試部署等多個(gè)環(huán)節(jié)后，爭(zhēng)取在年內(nèi)可以上線部分“數(shù)字化校園”的應(yīng)用。